20年后的学校作文
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在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是减肥人网小编精心整理的20年后的学校作文，欢迎阅读，减肥人网希望大家能够喜欢。
20年后的学校作文 篇1
“我知道，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不……”这句歌词一点儿也不假，我的未来的确不是梦……
在去学校的路上，发生了一件先惊后喜的事情。事情是这样的：一个大概五、六岁得小妹妹被一辆飞速行驶的车撞到了，可奇怪的事是，那个小妹妹居然没有一点事。原来呀，现在的车全是撞不死人的。因为车的外壳的是海绵做的。哈哈……够神奇吧！
来到学校，哇！这还是我原来的学校吗？
咦？操场哪去了？不会插上翅膀飞了吧！哦，现在的操场只需要按一下那个红色得按钮，就会出现一个通往地下操场的楼梯。来到操场，可真大呀！全是人造草坪，一级棒的篮球架和乒乓球台。
我想操场都这么好，教室应该还不赖吧！一眼望去，在绿叶的背后就是红花——教学楼。这些教学楼是安装有电梯的，以免同学上下楼不方便。每栋教学楼都有防震的功能，10级以下的地震，房子都不会跨塌。而且每间教室都有四个机器人，每个机器人的工作都不相同，有的是扫地，有的是管理人，有的是帮助学习，还有的是管理安全。每个同学的坐位上都有一台电脑，这可是高科技得东西哦！每台电脑开机一小时之后就会自动关闭，那天之内就再也打不开了。除非有老师的口令才能打开。老师写字用的黑板可是非同一般哟！老师上课不需要动手写，只要戴上一个不起眼的小发卡就在心里想要写的东西就OK了。下课了，就直接按一下黑板旁的按钮，黑板上的字就全部消失了！
回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福得企盼。让我们一起展望未来吧！请你相信，你的未来也一定不是梦的……
20年后的学校作文 篇2
20年过去了，当今的科技飞速发展。不知道我的母校“泼陂河镇中心学校”变成了什么模样。
我驾驶着太阳能电动环保汽车，飞驰在城市里的高速路上，不一会儿，就来到了我的母校，首先映入眼帘的是造型象一本打开的书一样的电子感应门，学校管理员介绍道：“这是一种电脑全自动的防盗门，只要电脑里有你的资料，手一触摸电子板，门就自动打开了。”
跟随管理员，我们来到了壮观无比的教学楼，乘坐音速观光电梯（这是一种为高楼而设计的电梯，速度与音速相等，且性能十分稳定）一下子来到了教室。现在的教室和可大不一样！看教室的墙壁，这可是世界上最先进的电子变色墙壁呢！下课的时候，墙壁变成了绿色，使同学们休息一下疲劳的眼睛；上课的时侯，墙壁又变成了蓝色的，使同学们看了后不会紧张，还可以更安静地听讲和冷静地思考；要是教室的光线不好或晚上的时候，墙壁就会自动发出亮光，不影响同学们的学习和生活。
再看那整齐的课桌，功能也不少呢！着种课桌装有“自动监控器”考试时，如果有同学作弊，它就会发出红灯，以示警告；上电脑课时，只要打开桌子的写字板，一台崭新的电脑就会出现在你的面前，十分方便，还节省了空间。
就在这时，下课了，同学们纷份跑到楼顶的“向阳”操场去尽情地玩耍。
在以前，同学们上课要分片区，现在可不必了，学校大量地提取水中的氢做原料，制造了一辆巨大的豪华地铁。氢这种原料，既便宜快捷又不污染环境，还能放出很大的能量，即使相隔千里，十几分钟也就到了。
同学们，你们是不是被这所高科技学校深深吸引了？让我们为这一天的早日到来，刻苦学习，勇于探索吧！
20年后的学校作文 篇3
随着时光穿梭，我来到了20年后的学校。
哇！首先映入眼帘的是学校奇特的大门，它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要你一靠近它，它就会发出一道紫外线来扫描你，如果你身份正确，就可以进去，如果你身份错误，它就会把你赶出去。走进校门后，你会看见绿树成荫的大道，沿着自动化的扶梯，可以见到华丽、新颖的教学楼。
教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同，今天是蓝色，明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。
学校的操场很高级，它的跑道是琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的，当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动清洗，而地面上的垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。
食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器，你只要对它说出你想要的菜名，它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时，不用端走碟子，就有机器人自动为你打扫。
图书馆也很好，你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下，它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。
学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了！你只要对它说一首歌名，它就能立刻播出你点的那首歌，并自动配上适合的水柱或者水花，并不断变化出各种各样的形状，让人觉得真是一种享受，从而让你产生流连忘返的感觉。
20年后的学校，是我心目中期许已久的学校，它不止一次地出现在我的梦中，我多么减肥人网希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊！
20年后的学校作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间已是二十年。偶尔想想小学那快乐而又美好时光，看看毕业照，再回忆一下毕业时大家恋恋不舍、依依惜别的动人情景，我终于抑制不住心中那份压抑许久的浓浓思校之情，情不自禁地来到思念已久的学校。
走近学校门口，那高大的校门首先映入我的眼帘。它那紫水晶材质的表面上，镶嵌着由一颗颗光彩夺目的蓝宝石组成的少先队队标――星星火炬。大门两侧是用夜光石拼成的“好好学习，提高素质”八个大字鲜明耀眼，熠熠生辉，似乎在提醒人们永远记得自己长大要为祖国做贡献的使命，激励大家奋发向上。向里望去，侍立两旁的两个迎宾机器人彬彬有礼地向人们点头致意。
进入学校，焕然一新景象更使我瞠目结舌：二十层的环形大楼直插云霄，建筑大楼用的砖是半透明的，每个砖是二十年前所用砖的十六倍之大，砖上图文并茂，讲述着中华人民上下五千年的名人励志的名言和故事。
伴着记忆，带着新奇，我探身跨入大楼，映入我的眼帘的是屹立在大楼正中的升旗台，红旗旗杆的中间盘绕着一条红色的龙。那高高飘扬着的五星红旗使我倍感亲切，我似乎回到了童年，似乎又一次成为了国旗下的小小护旗手┅┅我深情地向国旗行了一个礼，借以表达我对她、对祖国的深深地感恩、热爱和敬意。看着水晶般的旗杆和那鲜艳的旗帜，作为龙的传人，我感到了无比的自豪！
由于时间关系以及我不想打扰老师学生上课，我便依依不舍的离开了。从别人口中我了解到：学生的教室也早已旧貌换新颜，全部学生都用上了最新的多媒体设备。
再见了，我敬爱的母校，我一定会再回来的，再见！
20年后的学校作文 篇5
2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。
回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！
20年后的学校作文 篇6
到了20以后，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后，几个机器人有条不紊地工作。不一会儿，房子就可以使用了。
如果你很细心，会发现学校怎么没有操场呢？这你就不必担心了，因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板，在里面犹如白昼一般，不会影响学生们运动或玩耍。
走进教室，你首先看到五颜六色的墙壁，它可以随着环境改变颜色；下课了，墙壁变成了绿色，让同学们可以休息一下大脑；上课时，墙壁又变成了天蓝色，大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色，因而不影响同学学习。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板，显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序，黑板上显示出自己，再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘，它的双面装有纳米型电脑，可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度，以及厚度和薄度。
那一排排整齐的课桌也不小呢！考试时，如果有人作弊，课桌边会亮红灯警告。上课时，只要打开课桌顶盖，便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话，十分方便。
同学们，20年后会无限美好，让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧！
20年后的学校作文 篇7
20年后，我已经长大成人了，这一天，我又一次的走到了我们学校门口，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的愉快高兴。
在上课的时候，同学们就看清楚老师出的问题，可以进行抢答，如果答对了，还可得到一定的奖励呢！
20年后的学校，可真美呀，我们一起期待着它的到来。，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的愉快高兴。
20年后的学校作文 篇8
48年后的学校，是一种新式电脑控制学校。我就是这所学校的发明者——世界发明大赛冠军、60岁高龄的李校长。这所学校就是我的获奖作品。
这所学校只有一间190平方米的教室，外带一间10平方米的小型电脑控制室，合计刚好200平方米。学校外形小巧可爱，每位小学生都喜欢它的样子。
你肯定会问，只有一间教室，哪能上小学时期的那么多课呢？呵呵，只要电脑控制室里的按键一按，教室就会吹“大换装”啦。比如，你要从语文课转上英语课，那课堂内所有东西都会像变魔术一样消失，英语课堂内所有需要的东西又会神奇般地出现。你肯定又会问了，那上体育课时，该怎么办呢？学校一定要配备操场吧！是你多虑了，体育课时，屋顶的天花板会自动消失，你想要哪种运动器材，哪种运动器材就会从地面破土而出，供你使用，够神奇的吧！
为了激发学生学习的兴趣，我还特地把室内教学系统改为无害液晶电脑式学习环境。讲台上没有老师，只要电脑控制室中一按按钮，神奇的事情就会发生。如：按室外环境体验式，教室中就会出现一片花红草绿的景象；按“黑客帝国”式，同学们就会仿佛置身于科幻电影的网络时空一般，在奇妙的高科技场景中学习、游戏，别提多快乐了。
这就是我发明的学校，一个只有一间教室的学校，一个没有一个老师的学校，一个充满笑声的学校，一个完全由电脑控制的学校，一个48年后的学校！
20年后的学校作文 篇9
我的心情无比兴奋，因为我登上了时空飞船，马上就能看到20年后的学校了。
听着耳边刮过的呼呼风声，转眼间，飞船就降落在了地球上。怀着激动之情，我冲出了舱门。
我到了学校里面后，刚走进教室门前，我正要推门，随着一声“欢迎你”，门突然自动开了，原来是个自动门，只要人走到门边，它就会自动打开、自动关闭，多么神奇！走进教室，我惊呆了：天花板是天空的颜色，蔚蓝蔚蓝的；从空调里散发出像下过雨后泥土的清香空气。天花板的吊灯是紫色的，样子十分像葡萄，几个男孩爬到桌子上面，想研究研究那几颗“葡萄”，没想到刚刚碰到那几颗葡萄就发出了悦耳的声音：“孩子们，注意安全呀！”
我来到座位前发现桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的东西，突然，桌子长高了，我十分惊讶，原来这个桌子是智能的，它不仅能根据孩子的身高自动调节高度，还能防盗、防损坏等。
“叮铃铃……”上课铃响了，门开了，一个机器人老师从外面走了进来。我走到了教室后面，机器人老师转身就在黑板上写了“欢迎新同学”这几个大字。老师介绍了自己和各位同学以后，就按了黑板上的红色按钮，黑板上的字就消失了，我惊讶地张大了嘴。
机器人老师的课讲得十分精彩，他运用多媒体数学，形象生动，深入浅出，点面结合，一点儿也不枯燥，连我都听得入了迷。不一会，从天花板里传来了一个动听的声音：“同学们，下课了，快点出去玩吧！”我也跟着学生出去了。
我出了学校坐上时空飞船回到20年前，在船上我想要是20年前的学校也这样该多好啊！但我相信以后的科技会将我们的学校装扮得更加新奇。
20年后的学校作文 篇10
转眼间，我离开母校——杨屯中心小学已有20年了，目前的我在一家AI机器人公司工作。有一次，听大伙在讨论自己小时候的母校，我便有了一个想法——到我们的母校去看看。
我先请了个假，然后坐上我的太阳能飞机，飞向我的母校，在路上，我看到了许很多多的飞机，汽车，有美国的SVis电动汽车，有国内的漂移车，还有一些不需要燃料的飞机在天上遨游……
总之，都绝对不会污染环境的。我到达了母校，携带像小孩一般的热血蹦蹦跳跳地走进了学校。进了校门，我并没看到学校，只不过有一个小屋子，我打开了小屋子的门，眼前的一幕让我惊呆了：不光是地上有教学楼，天上也有，就连地下都有！（由于地板已经全换成了钢化无污染玻璃，所以我可以看到地下）
一个智能机器人看到了我，用温和的语气对我说：“请问我能帮到你吗？”
“请带我参观一下学校”机器人带我来到了一座名叫“四季”的教学楼，楼里有春、夏、秋、冬四种班级。春天班里桃李开满天，一个小太阳在墙角发光，还会有人造春风拂过同学们通红的小脸蛋。夏天班好像是一个树林，不时会有知了叫几声，还会有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，还有人造蝌蚪在小池塘里嬉戏玩耍，上课了，夏天班会响起悦耳的歌声《菊次郎的夏季》；下课了，会响起安静的《龙猫》。夏天班可以说是目前整个杨屯中心小学的代表了。秋天班里秋风送爽，火红的枫叶从树上掉下来，落在地板，课桌上。冬天班里一到下课就会下雪，到了上课，雪就没了。上课时，虽然看着冷，但却一点也感觉不到，这就是冬天班的特点。我还参观了高科技的操场、饭店、音乐室……
我参观完出了校门后，转头看了一眼学校，心想：不知晓再过20年，学校会变成什么样子呢！
20年后的学校作文 篇11
随着一阵清脆的鸣迪声。一架豪华的私家飞机在二道街小学的门前。已成为著名企业家的我，从飞机上走下来。今天是2030年的饿教师节，我是特地赶来拜访我的启蒙老师—石老师。
刚踏入学校大门，我惊呆了。这是伍的母校吗？怎么不见昔日的影子呢？只见园林式的小花园绿草如菌，珍贵的奇花异卉点缀其中。音乐喷泉代替了课间铃声，优雅的乐曲使人心旷神怡。花园四周种有赏花赏果植物。沿着小路，伴着鸟鸣。当我站在彩色塑胶操场上，两眼环绕了一下四周，那些高大的建筑物不禁使我大吃一惊：有中式的教学楼；日式的体育馆；欧式的游泳馆；还有城堡式的学生公寓；水晶宫般的实验楼；古色古香的图书馆......各种风格的建筑物将我的母校装扮得美伦美奂！
听说，石老师早已被评为全国特级教师了，我按纳不住心中的喜悦，快步走到石老师所教的班级。咦？怎么不见石老师？我耐心地等待着，就在这时，悦耳的音乐结束了。上课了，30多个小同学一齐坐好，这时我才发现教师内没有黑板，同学们的桌子上还都放着一台液晶笔记本电脑。着是怎么一回事？就在此时，教室前面的墙壁上出现了石老师那和蔼的面庞。石老师绘声绘色地为同学们讲解<<阿里山的云雾那一课。就连屏幕也随着课文而变化，阿里山真美呀！我仿佛置身于阿里山之中。原来，随着科技的发展，屏幕代替了黑板，电脑代替了书本......今非昔比！
闹铃声响了起来，我随约听到妈妈说：'这孩子，怎么睡觉还笑？'我这才意识到这只是个梦。但我相信：我的这般美梦20年后一定会成为现实的！
20年后的学校作文 篇12
二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。
二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上“滑”下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！
二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。
20年后的学校作文 篇13
时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学，母校的变化使我惊奇万分。
咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷没收。
老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。
这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文 篇14
20年后的学校是怎样的呢？20年后，我回到了自己的母校。
咦？这不就是我们的母校？向阳小学吗？真是焕然一新啊！
这时，接待室里出来了一位身穿校服的学生正在向我招手。它走过来，满怀热情地说：“你好，我是学校的接待员。叫‘丽丽’。其实我是高年级同学制造的机器人。但我和人一样有思想 ，会哭也会笑。”听了丽丽的一番话，使我惊讶不已：小学生也有本事把人一般的机器人给制造出来。感概万分，真是前江后浪推前浪。
遇见机器人，使我对学校的变化产生了更多的兴趣。
首先，丽丽带我来到了操场。奇怪？操场上怎么既有溜冰场，又有草地呢？在近距离内，构建不同摄氏度的场地是很先进的丽丽告诉我：这操场分别有六快地，每年级一块地；这些都是全自动。每块地的门上都有20个按纽，代表着不同的功能。如果你想溜冰，就在"溜冰"这个按纽上轻轻按动一下，那块地仅用0.005秒就能瞬间变成溜冰场，而且墙壁会同时变成红色，让人感到喜气洋洋，很有气氛。如果下雨或是晴天，可在“T”的按纽上一按，便自动转到遮挡模式，还防紫外线。要是有机会的话，我真想去体验一下多功能操场。
接着，我们来到了教室。只见同学们一人拥有一台电脑，老师怎么没来上课呢？丽丽告诉我：老师是在电脑上给同学们上课的。这样，大大减少了粉笔尘对同学们的伤害。同学们的作业也是一半做在电脑上，一半做在作业本上。既能练习打字，也能练习写字。但同学们天天对着电脑辐射很大，容易近视。于是，学校给每人配备了一个多功能眼镜，虽然外表跟普通眼镜没有区别，但功能大着呢。同学们使用电脑时，带上它，就不会近视。
丽丽还告诉我：同学们穿的校服，也是多功能的。温度可自己调节，如果冷了，就可以在衣服口袋边的红按纽上，用力一压，衣服内的温度就会渐渐上升；如果还觉得冷，可以继续压，到合适为止。感觉热就用蓝色按纽。有了这么方便的校服，家长们就不用再为孩子的衣服担忧了。
虽然这只是我梦想中的学校；但我相信只要我们努力，终有一天，它会变成现实的。
20年后的学校作文 篇15
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！
我想再过20年后学校会变成什么样的呢！
20年后的学校作文 篇16
晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的梦。
一天早上，我去探望自己的母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的'塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊！2025年的校园多么美丽呀！
20年后的学校作文 篇17
2028年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。
学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。
学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。
这就是20年后的学校，你喜欢么？
20年后的学校作文 篇18
“主人，起床了，主人，起床了。”身边S机器人叫道。我模摸糊糊睁开眼睛，日历上清楚地写着2026年9月1日。吃完早饭后，“今天，我有什么重要活动？”我问。“今天是你上小学时虢镇小学开学日，校方邀请你去。”
想一想，已经过去20年了，学校会是什么样？我乘着自制的HO汽车，飞奔向学校。
经过10分钟后，我到达了学校。学校已是焕然一新，墙壁采用环抱的绿乳胶漆校门口栽着4台净化空气吸尘器。校门口已是人山人海，校门却紧紧地关着“怎么进去呀？”
“你只要在检测机器内输入自己的学号经机器检验是否正确，才可进入。”
那可怎么办？我又没有学号。幸亏这时好友王跃走来，她已成为这所学校的校长，经她帮助我才校。
王跃先带我和S机器人到学校操场游览，操场上铺着一层碧绿的草，两旁栽着绿树成阴的柏树，远处还修建了一座人工湖，麻雀正在水里嬉戏。
“操场上为什么要铺一层草？”我问。
“现在，环境气候越来越恶化，这种草是美国特制研究，能够净化空气。
学生即使将纸等垃圾扔在地上，这种草也会通过分解，变废为宝。”王跃说。
接着，我们来到了教学楼，教学楼已有摩天大厦般高，教室里，同学们没有书包，只带了一个电子存储机。“这是什么？”见我一脸模糊，王跃说：“现在的孩子学的知识越来越多，书包里装的东西也越来越多，所以发明出了电子储存机，将所学的知识储存在这个机器中，需要时只要输入课本名称，书就会出现，这样，还能使不忘记带书。”王跃解释到。
教室里100多位同学，怎么没一个老师？原来，每位同学的桌子上都有一个小电脑，老师将课程准备好通过电脑进行网上学习，这样，每个同学都能清楚地听老师讲课。教室中的光线也随着外界的作用随时变换颜色，这样可以防止近视眼。
突然，一位同学在课堂上交头接耳，东张西望，只见射像头飞快将他记录下，下课后，被叫到老师办公室去了。
在告别王跃后回家的路上，我不断思考：我们这些祖国的接班人，不是正要发奋图强，为祖国的建设更上一层楼？
20年后的学校作文 篇19
我的梦在我的脑海里徘徊。它想溜进我的梦里。它想让我看到20年后的变化。在这里，我已经离开郑州20年了。不知道会发生什么变化。新奇的变化？高科技变化？
回到郑州，映入我眼帘的是一男一女走在街上，穿着时髦的衣服，牵着她的狗。这只狗穿着非常时髦，戴着金项链、金手镯和金脚链。这里的空气也很清新，空气中弥漫着花草的清新气息。树、花和草随处可见。不像以前的空气，每天吸一口，至少应该缩短寿命。
然后现在看着车，坐在车里兜一圈。其实是声控车。这种车有五种功能。太神奇了！第一个功能是:你让它加油，它加油，你让它刹车，它刹车，你让它左转，它左转，不管怎样，它是声控的；第二个功能是:声控车，还可以飞到空中，避开堵车，不需要路线，随便飞；第三个作用:空中不会发生交通事故，因为汽车起飞的时候，安全系统已经启动，不会被任何触碰损坏。它就像一辆碰碰车，可以飞得高、低、中。第四个作用是:如果他要撞楼，他会改变方向；第五个功能是:声控车，你说你想去哪里，车就会找到自己的方向，他也是太阳能车，不需要油，不会污染空气。警察不用天天闻汽车尾气。
然后机器人也是家家都有。这些机器人是卡通和漫画。机器人可以看起来像公主，加菲猫，唐老鸭，米老鼠...很多很多。这些机器人会做饭、夹菜、做家务，还会带水和茶。他也会看大门。晚上不用担心被偷偷偷走…
你认为20年后的变化很大很好，极大地改善了人们的生活吗？田甜，起来！哦！耶稣基督！这是梦吗？不会，会努力实现的。
20年后的学校作文 篇20
现在，我已是5年级的学生了，再过一年，就要离开我的学校，上了初中，老师、学生、环境全不一样。
20年后我再次回到我的学校，那里与现在完全不同，校门由防爆钢板制成，还有两个米老鼠头像，它眼睛是个微摄像机，能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽，围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路，体育室变成体育馆，活动场所数不胜数，有台球室、乒乓球室、羽毛球室，排球场………原本长满杂草的地方，已经变成草皮，绿油油地，竟然是一个足球场，小学生们在场上踢得真起劲，旁边多了一个观望台，台上挤满了学生，正在为他们加油！我又把目光转向四周，发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。
20年没到我上过课的教室里去了，我走了上去，透过玻璃窗，往里一看，黑板可以上下换用，讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上，连空调都有了，老师讲话在也不用费力气了，因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间，我非常厌恶以前的饭菜，可一阵香气迎风飘来，红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的我口水都要流下来了，和以前的饭菜比起来真是一个天，一个地。
这儿到处都是鸟叫声，不时也有加油声，更多的是孩子欢乐的笑声，我真想在这样的环境中学习生活。
“叮叮叮…”闹钟声响了，我从梦中惊醒，睁眼一看世界又回到了原来的样子。
20年后的学校作文 篇21
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然，一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了！
就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。
走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。
这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文 篇22
20年后的学校，该是怎么样的呢？
20年后的学校，一定是这样的：
早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的东西被人偷的烦恼。
来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。
进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗 …… 等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。
要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。
像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。
20年后的学校作文 篇23
光阴似箭，日月如梭。20年后，世上的万物变的十分发达，而学校也变的是一个多功能化的，随处可见高科技的影子。
那时候的学校，科技十分发达，学校的大门是自动开关，而且大门两旁有一个扫描仪，如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西，扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大，可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的，如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮，操场会慢慢往上升。
学校有许多的教师，比如微机室、医务室、实验事、图书事``````，每个教师都有一个大屏幕，老师根本不要用黑板了，只要在电脑上打出字，屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊？那时候空调都不用了，因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜，教室上的天花板便会自动放出一种香气，把不新鲜的空气给自动吸走。
如果老师生病或者有一些事情，就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达，老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息，因为老师的办公桌上有一个小助手，只要按一下手背上的按钮，这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。
20年后的学校是一个高科技的学校，怎么样，不错吧！
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